微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。那怎么做英语微课呢?

　　一、认识微课

　　解惑而非授业;即微课的功能是对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课，没有听过课的同学来听微课是毫无意义的。

　　二、微课制作流程

　　选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学评价反思

　　三、微课的制作准备

　　1.微课录制准备步骤：

　　(1)深刻理解微课的功能：解惑而非授业;

　　(2)选择要讲的知识点,尽量选择热门的考点、难点;

　　(3)明确你的微课的受众;

　　(4)将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点;

　　(5)将各知识点做成汇总表格;

　　(6)做PPT;

　　(7)准备好摄像头和麦克风;

　　(8)熟悉软件操作;

　　(9)开始录制与剪修。

　　2.PPT设计

　　(1)内容设计：PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。PPT内容设计要有启发性。PPT内容设计要有悬念性。PPT需要布置反思。

　　(2)版面设计：

　　首页与封面设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。

　　第一张PPT作为微课的“脸面”，应当有以下清晰的“五官”。

　　额头：如果是系列微课，可以在这说明;

　　眼睛：简明扼要的微课标题;

　　鼻子：作者及单位;

　　嘴巴：学科学段、章节及教材;

　　耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、单调，不建议在这里放置教师画面。

　　背景：就好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮肤一样浓装艳抹，则凸显了内容的苍白无力，同样，背景不能乱，试想凹凸不平的皮肤，能美到哪里去?

　　中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡住文字。背景应当比首页更加简单，但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好。

　　尾页设计可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言，此页不建议加入教师画面。

　　(3)美学设计：

　　整个PPT当中，应当是50%文字，20%图片，30%空白。

　　整个PPT文字颜色不要超过3种，最好只使用2种。

　　PPT上下一致，左右协调，PPT的上半页与下半页内容数量差不多，不出现头重脚轻，不要出现一边重一边轻的现象，左半页与右半页协调。

　　翻页动画可以有数种，但是不能太多，2-5种翻页效果是合适的。

　　审美不疲劳，不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。

　　3.录制与剪修

　　(1)录制要点：

　　录制背景最好是白色或是浅色，不要出现其它杂物。

　　声音大小合理，摄像头不朦胧，摄像角度最好从正面。

　　如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导一样。

　　不要录制课堂教学，原因看第一章。

　　对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入PPT。

　　特殊人群如教授聋哑学生则可以采用特殊的录制方式。

　　录制时调整电脑分辩率1024*768，颜色位数为16位。

　　(2)后期制作原则：

　　时间不超过5分钟，超过5分钟不能通过初审。

　　如果声音太小或太大，可以适当调整。

　　视频尺寸为：640*480或320*240，视频格式为：FLV、MP4，音频最好采用MP3格式。

　　以上就是格子匠为大家整理的英语微课制作方法，一定要切记微课是有效解决实际教学问题;具有针对性地解惑、启惑，能调动学习者学习的主动性。

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